柘荣：守正创新提质增效 书写育人新篇

百年大计，教育为本。“十四五”时期，柘荣县始终把教育摆在优先发展的战略地位，从学前教育到职业教育，从夯实硬件到优化师资，柘荣县以一系列硬招实招破解山区教育发展难题，各级各类教育协同发展，办学实力与教育质量全面提升，交出了一份高质量发展的优异答卷。

走进柘荣县第一幼儿园，宽敞的户外游戏区充满孩子们的欢声笑语。这生机勃勃的场景，正是柘荣县学前教育跨越式发展的缩影。

为破解“入园难、入园贵”问题，“十四五”以来，柘荣县累计投入6374万元，完成幼儿园新建、改建项目8个，新建建筑面积1.2万余平方米，新增学位870个。通过扩容增量与内涵建设双管齐下，全县实现普惠性幼儿园覆盖率100%，城区公办园示范覆盖率100%。

2024年，柘荣县成功创建宁德市首个、全省首批国家学前教育普及普惠县，多所幼儿园跻身省级保教改革建设行列，为福建省县域学前教育发展树立了新标杆。

义务教育是教育公平的基石。柘荣县紧盯“优质均衡”这一核心目标，通过优化学校布局、强化资源共享，全力缩小城乡教育差距。

目前，柘荣县义务教育学位保障率、公办在校率、非大班额占比均达100%，稳居全市前列。在具体做法上，柘荣县打出了一套“组合拳”。一方面，实施重点工程促均衡，柘荣县二中回迁办学一口气新增学位2000个；另一方面，创新办学模式，组建4个城乡教育共同体，让优质教学资源在城乡间“活”起来。全县14所学校创成省级义务教育管理标准化学校。

硬件提升带动软件升级。近年来，柘荣县义务教育质量监测与中考综合成绩稳居全市前三，柘荣县二中、三中双双跻身全市一类初中校行列，山区县办出了“名校”的美誉度。

在柘荣县一中，崭新的艺术馆和智慧校园设备已成为学生追梦的助力器。“十四五”以来，柘荣县大力实施普通高中特色提质工程，柘荣县一中办学条件全面优化。高考成绩更是屡创佳绩，连续四年本科上线率位列宁德市山区县第一，2名学生分别被清华大学、北京大学录取，各类学生赛事获奖达70余人次。同时，开办综合高中试点班，新增普高学位365个，有效满足学生多元升学需求。

与普通教育并驾齐驱的，是职业教育的破局突围。柘荣县立足地方特色产业，将职业教育“搬”进新园区。占地120亩、建筑面积近8万平方米的柘荣职业技术学校新校区拔地而起。学校精准对接地方产业需求，打造药学和维修制造两大特色专业群，深化产教融合。如今，这里的学子在省市技能大赛中屡获大奖，多名师生斩获国家级、省级荣誉，名师领军效应充分显现。

教育之根本，在于教师。目前，柘荣县学校（中小学、幼儿园、进修校）在编职工1337人，近五年（2021年至2025年）新聘教师246人，为队伍注入了源头活水。为了让优秀教师“留得住、教得好”，柘荣县完善梯队培养机制，培育出国家、省市级骨干教师104人，8名教师荣获全国模范教师、省最美教师、杰出人民教师等荣誉，更实现了国家级教学技能奖项零的突破，打造出一支高素质、专业化的教育铁军。

回首“十四五”，硕果累累；展望“十五五”，意气风发。站在新的历史起点上，柘荣县已绘就新一轮教育改革发展蓝图。

未来，柘荣县将加快托幼一体化改革，完善公办园托育服务网络；加速城乡一体化进程，力争2027年义务教育优质均衡；落实普通高中振兴计划，借力AI技术与名校帮扶，深化教育教学改革；推进职业教育标准化建设，走特色多元发展之路。同时，健全终身教育、老年教育、社区教育体系，抓实特殊群体教育，完善家校社协同育人机制。

山海之间，书声琅琅。在高质量发展的道路上，柘荣教育正以昂扬的姿态，向着“全力办好人民满意的教育”的目标阔步前行。（闽东日报记者 张颖珍）