宁德首个秋假来了 义务教育阶段学校11月26日起连休5天

日前，市教育局等十五部门联合印发《宁德市义务教育阶段学校试行春秋假制度的方案》，明确在全市义务教育阶段学校试行春秋假制度。根据方案，2026年宁德市义务教育阶段学校秋假时间安排在11月26日、27日、30日共3天，与11月28日（周六）、29日（周日）连休，形成连续5天小长假。宁德市中小学迎来了首个秋假。

春假连法定节假日 秋假连周末

方案明确，春秋假制度在全市义务教育阶段学校推行，幼儿园参照执行。其中，一年级至八年级实施春秋假，九年级实施秋假。

按照方案，春假拟安排在4月上旬或5月上旬的某一周，选取2个至3个连续上学日连国家法定节假日（清明节或五一劳动节）形成6天至7天假期；秋假拟安排在11月下旬或12月上旬的某一周，同样选取3个连续上学日连周末形成5天假期。每年具体时间安排由市教育局结合校历确定，提前向社会公布。

在课时安排上，春秋假所占课时通过适度优化寒暑假放假时间安排（秋季学期开学时间相对固定，原则上不作调整），确保学年教学总时长和教学任务全面完成，教学进度不受影响、课程标准全面落实。

假期内原则上不布置书面作业、不安排测试

方案要求，试行春秋假制度严格遵循确保年度教学总时长不变、不增加学生学业负担、充分挖掘本地文旅资源等基本要求。

各校要严格执行“双减”政策及办学规范，规范组织教育教学活动，合理安排教学进度，不得因调整安排春秋假而增加课程、课时，假期内原则上不布置书面作业，不安排任何形式的测试。严禁任何学校、教师组织或变相组织学生集体补课，严禁与校外培训机构合作开展学科类培训。

方案提出，要打造闽东特色实践品牌。充分利用宁德作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地、全国最大的畲族聚居区、革命老区苏区的独特优势，深入挖掘山海资源、红色文化、畲族文化、廊桥文化、白茶文化、海洋生态等特色资源，结合非遗传承、自然遗产、海洋保护、生态农业等内容，培育形成“红色足迹、畲乡风情、山海探秘、茶香体验、科技探访”等特色研学产品体系，让春秋假成为学生了解市情、传承文脉、增强文化自信的有效载体。

优先满足有未成年子女的职工调休

根据方案，人社、工会等部门将以实施春秋假制度为切入点，积极引导、鼓励和支持用人单位采取弹性休假、错峰休假等人性化举措，将职工带薪休假、职工疗休养安排等与春秋假安排相衔接；在春秋假期间，优先满足有未成年子女的职工调休、补休，方便家庭出行。

同时，相关部门将根据各自优势组织开展有利于学生参与的特色活动，指导博物馆、图书馆、文化馆、体育馆、青少年宫（活动中心）、妇女儿童活动中心、科技馆等公益场馆与春秋假安排紧密衔接，春秋假期间各场馆正常开放。

针对双职工家庭、外来务工人员随迁子女、留守儿童、困境儿童等群体的现实需求，我市将建立健全“党政部门主导、学校社区协同、社会力量参与”的公益托管服务体系，在假期提供以看护为主、兼顾兴趣培养、素质拓展的公益托管服务。托管服务坚持非学科类导向，重点开展自主阅读、文体活动、兴趣拓展、实践体验等内容，可结合学生特点组织开展心理辅导、亲情连线等特色活动。

同时，我市将严厉查处学科类校外培训机构利用春秋假开展隐形变异学科类培训的行为，畅通投诉举报渠道，依法查处无资质经营、虚假宣传、违规收费等违法违规行为，切实保障学生和家长的合法权益，营造清朗的校外教育生态。（闽东日报记者 张颖珍）