市教育局：打好发展“组合拳” 增强教育幸福感

普惠性学前教育覆盖率92.40%，顺利达成省定目标；全市9个公办幼儿园项目加快建设，新增学位2790个；2所省示范性高中建设学校对口帮扶2所薄弱公办初中，107所优质高中与一般高中、普通初中之间建立协作关系……近期，宁德市教育战线好消息频传。

教育事业是有效增强城市核心竞争力的重要载体，如何为学生们提供更优质的教育？党史学习教育开展以来，市教育局将“我为群众办实事”实践活动同“再学习、再调研、再落实”活动结合起来，通过扩容提质，给学生提供宽松的学习环境，推动教育软硬实力提升。

抓普惠补短板

持续推进重点项目建设

扩大学前教育资源，全市学前三年入园率达到98.28%，公办园在园幼儿数占比达50.34%，普惠性学前教育覆盖率92.40%，已达到省定目标（省定目标为90%）。截至今年5月，全市共安排9个公办幼儿园建设项目，新增学位2790个。在古田、霞浦、屏南、柘荣、寿宁5个试点县共设立67个支教点，满足边远山区农村适龄幼儿入园需求，招募志愿者（教师）87名,偏远山区1956名幼儿受益。同时，按照省级安排的幼儿师资培训指标，足额选派人员参加调训。

深入10个县（市、区）的40所学校开展实地调研，推进校际和城乡紧密型教育共同体建设。实施初中“壮腰工程”，推动2所省示范性高中建设学校对口帮扶2所薄弱公办初中，建立了107所优质高中与一般高中、普通初中之间协作关系。继续开展义务教育管理标准化学校评估验收工作，完成省教育厅要求的50%目标。稳妥推进新课程实施和新高考改革，改革完善普通高中体育与健康等学科学业水平考试模式，促进育人方式改革。

2021年，全市教育补短板项目计划投资18亿元，实施项目84个，1至10月份已完成投资占年度计划的103.28%。落实随迁子女入学升学“两为主”政策，进城务工随迁子女在公办学校就读比例已达到90%以上。

创特色出亮点

全面提升办学水平

为持续推进中小学生课后服务工作，市教育局成立了“课后服务办”，并于5月底开展了全市范围的校外托管机构和课后服务工作专项督导，形成《专项督导情况反馈报告》，进一步推进课后服务工作的扩面提质。

全市各地仔细摸底、强化宣传，创造条件逐步开启各类课后服务工作。截至11月5日，中心城区和各县（市、区）城区中小学校127所，已开展课后服务127所，覆盖率100%；开展“午托”的中小学校有70所，占比55.1%；开展“晚托”的中学有36所，占比83.7%。霞浦、寿宁已启动“中央厨房”学生集体配餐工作；市本级中心城区、福安已启动过渡性配餐工作、福鼎过渡性配餐已进入公开招投标阶段。

在“五项管理”工作领导小组的指导下，我市各地持续开展“五项管理”督导工作，组织市属中小学责任督学一校一督、一项一查，对“五项管理”现状、问题、意见等进行了详细记录，坚持问题导向、效果导向，规范学校办学行为。联合市市场监管局、市公安局、市文旅局等平安校园建设成员单位，对宁德中心城区37所(含校区)高校、中职、中小学、公办幼儿园的校园周边环境情况进行全覆盖检查。

出台《综合防控儿童青少年近视实施方案》，组织召开全市中小学校儿童青少年近视防控工作培训班，利用全国“爱眼日”“近视防控宣传月”等节点，积极开展爱眼护眼视力保护宣传教育活动。鼓励有条件的各县（市、区）和学校努力改善教学设施和条件，新建学校严格按照建设标准，落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等场所采光和照明要求。市政府研究通过从财政教育经费中列支625万元作为市属学校595间教室灯光改造项目。目前，我市华侨小学已全面完成学校教室LED护眼灯改造工作。

开展青年志愿服务进社区、“科技特派员＋N（基地、企业、农户等）”系列活动，选拔优秀学生志愿者进行美术、音乐支教，大学生志愿者帮助果农开展直播带货、新媒体素材的创作，切实发挥教育资源优势，为乡村振兴贡献知识力量。（闽东日报记者 张颖珍）