小县也能办大教育

近年来，寿宁县大力实施教育优先发展战略，深入开展教育扩量提质专项行动，加快补齐教育短板弱项——

小县也能办大教育

5月26日13时30分许，位于寿宁县平溪镇的寿宁五中旧校区门前聚集了不少等待入校的中小学生，不远处的平溪中心小学下校区此时也是熙熙攘攘。同一乡镇的小学生为何分流至不同学校？

原来，平溪是寿宁县的人口大镇，地理位置偏远，辖区学生众多，现有中学生526人、小学生837人、在园幼儿307人。受教学条件所限，平溪中心小学上校区容纳幼儿园学生、小学寄宿生，下校区容纳小学一、二、六年级学生，小学三、四、五年级学生则和中学生共用寿宁五中旧校区。

平溪中心小学校长陈家江是1000多名小学生、幼儿的“大家长”，他坦言：“中小学之间的教学管理方式不同，小学生与幼儿之间的作息习惯也存在较大差异，确实给校园管理带来很大的挑战。”

狭小老旧的校园环境还给中小学开展社团、文体活动带来许多不便。由于操场小、跑道短，此前两校举行运动会时，不得不把田赛项目“办”到街道上。学生们喜爱的排球、篮球等社团活动也因场地限制，无法同时进行。

长期以来，教育资源供需矛盾一直是平溪镇群众的急难愁盼问题。2020年，寿宁县委、县政府着眼长远，统筹规划实施寿宁县五校迁建（含五中搬迁、洋边小学扩建）项目，其中市重点项目寿宁县第五中学搬迁建设项目着力解决平溪教育事业痛点。

寿宁五中新校区是一所标准化中学，选址集镇中心地带，总投资1.71亿元，办学规模为18个班、900人。目前，该项目办公楼、综合楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼、操场看台、变电所的装饰装修工程正在收尾；教学楼及相关配套已封顶。

平溪镇党委书记金维姿表示，寿宁五中预计在明年实现整体搬迁，届时该校旧校区将交由平溪中心小学使用，平溪中心小学则交由平溪中心幼儿园使用，“三校联动”将有力提升镇域整体办学水平。

推进教育现代化是寿宁县促进城乡教育均衡发展的重要抓手。为优化教育资源布局，提升县域高中教育质量，破解寿宁一中创建一级达标校存在硬件不足问题，寿宁县委、县政府经过认真调研谋划，将寿宁县五校迁建项目调整为寿宁一中新校区迁建项目。

今年2月，备受关注的寿宁一中新校区正式开学，1370多名高一、高二学生在这里开始了高中阶段的新生活。学校地处南阳镇核心区，总投资6.9亿元，占地面积192亩，教学楼、师生宿舍楼、体育馆、图书馆、报告厅、餐厅、400米标准田径场等硬件设施一应俱全。

新的校区带来新的期待。寿宁一中高二学生陈慧琳的父母长期在外地经商，此前一直借住在亲戚家。她说：“新校区环境优美，住宿条件好，而且实行全封闭管理，这样我就能把更多的精力集中在学习上了。”

寿宁五中、寿宁一中迁建项目是该县“强基础、补短板、稳增长”的重点民生工程。两年来，寿宁县深入开展教育扩量提质专项行动，累计投入5亿元以上，完成和推进各类教育工程19个，包含东区中学二期、寿宁县第五中学、五校搬迁、鳌阳幼儿园（技校园区）、武曲幼儿园、下党学校附属幼儿园、斜滩第二中心幼儿园、南阳中心幼儿园等项目，新增学位1230个，教育补短板项目市对县绩效评比位列全市山区县第一。

“教育是最大的民生工程。”寿宁县教育局相关负责人表示，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，寿宁将坚持“小县办大教育”的理念，大力实施教育优先发展战略，以提高教育质量为核心，以“1+4”教育制度体系为抓手，深化教育体制机制创新，努力办好人民满意的教育。（闽东日报记者 龚键荣 通讯员 吴苏梅）