周宁探索农村学校“专递课堂”

实时直播互动的网络教学课堂，在农村小学也能听到了！近日，周宁县实验小学、周宁县狮城第二小学的语文老师，通过全景学习平台，让周宁县咸村中心小学、泗桥中心小学的学生们，第一次体验到了先进的“专递课堂”。

据介绍，“专递课堂”就是利用网上同步上课的方式，使边远地区上不齐课、上不好课的农村学校，与拥有相对丰富教育资源的城市中心学校同上一堂课，以共享优质教育资源，提高教学质量。

复学复课后，教学时间缩短。为了提高教学质量。周宁县依托全景学习平台，开展了小学语文专递课教学研讨活动。5月19日、20日，周宁狮城二小、周宁县实验小学的两位授课教师，通过全景学习平台，分别给咸村中心小学、泗桥中心小学三年级、六年级部分班级的学生，上了《鹿角和鹿腿》《鲁滨逊漂流记》专递课。该县相应年级学科老师参与了同步听课及研讨。

本次专递课研讨活动分为课前研讨、现场听授课、课后交流三个环节。课前，两位授课教师将教学设计和说明发送到教导群和年级群，通过异步教研讨论修订教学设计；课中，各校组织教师集体或各自在线观看专递课教学；课后，通过全景学习平台针对课前提出的话题进行交流研讨。

周宁县教育局相关负责人表示，本次专递课堂教研活动的开展，突破了地域空间的限制，扩大了教研互动的参与面，提升了教研效益，收到了很好的效果。

记者了解到，为扩大优质教育资源的覆盖面，财政部、教育部联合立项，中央电化教育馆组织实施了“教研共同体协同提升试点项目”，依托先进的矢量技术全景学习平台，以同步单元教研为基础，通过异步、同步教研，示范教学，专递课堂等形式，将名师教研共同体对接县域教研共同体，县级教研共同体再以专递课堂形式覆盖本县薄弱学校。周宁被列为我省唯一的试点县，采取分科推进、示范引领的方式，组建教研共同体，探索教研共同体协同提升，扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。今后，该县小学语文教研共同体将利用这种“互联网+教育”新模式，不定期开展专递课堂教学教研活动，创建周宁教学教研新生态。（宁德晚报记者 林珺）