福鼎龙安：以“智”提质 赋能校园治理

近日，上午入学时分，在福鼎市龙安中心小学大门口，记者看到当学生走进校门，身上的电子学生证便会自动识别定位，实时完成考勤签到。

“电子学生证就是我们胸前佩戴的这个‘卡牌’。”该校三年级学生薛梦晨向记者展示了她的电子学生证。只见这个“卡牌”正面显示班级、姓名与照片等信息，背面则是各类功能按键。这一小小的智能设备，正为该校学生的身心健康成长保驾护航。

记者进入校园走访，发现电子学生证的功能远不止考勤签到。课堂上，学生只需按下相关功能按键就能进行答题，实时与老师互动；遇到需要帮助的情况，还可启动“一键 SOS”，及时获得回应。此外，该学生证还具备“对讲呼叫”“语音留言”“放学系统”“智能借书”等功能，方便学生与老师、家长及时沟通。

“数治”升级，助力打造“智慧校园”。“我们在后台通过‘大数据指挥中心’能够实时了解学生的请假人数等情况，实现精准管理。”龙安中心小学校长郑谋胜介绍，放学回家后，电子学生证还可持续为学生提供“AI听写”等智能学习功能，从校内外全面构建起覆盖安全守护、学习辅助、心理关怀的立体化成长支持网络，让科技赋能贯穿学生从校园到家庭的全场景生活。

龙安中心小学大力推进“AI进校园”，以科技守护“未来”的做法，是龙安街道着力推进教育提质增效的一个生动实践。近年来，该街道聚焦推动义务教育均衡发展和城乡一体化发展工作目标，突出教育优先地位，结合信息化、数字化、智能化探索，在校园治理、条件保障、机构发展等方面不断科学谋划、加大投入，统筹推进教育事业高质量发展，

“我们把教育补短板摆在民生工程首位，通过强化政府责任、加大教育投入、改善办学条件等一系列措施，完善教育保障体系，推动各级各类教育均衡优质发展，为区域教育事业注入新活力。”龙安党委副书记、管委会主任宋派庆表示，下阶段，街道将持续深化教育改革创新，在龙安中心小学试点经验的基础上，逐步向辖区内其他学校推广智能教学系统，实现教学资源的互联互通与智能调配，助力每一位学生全面发展。（闽东日报记者 茹捷 通讯员 王婷婷）